Computer aided instruction

             Computer aided instruction /Sports/PE

    Instruire asistată de calculator / Sport  și  educație fizică 

                                        EFS II - Semester II 

Cerințe pentru examenul la instruire asistată de calculator, semestrul II, 2026

Autoevaluarea profesorului de educație fizică și sport pentru predare online

Plan de formare profesională

Pedagogia digitală

Tendințe actuale în pedagogia inovativă

Instruirea asistată de calculator - Caracteristici

Teoria cognitivă a învățării multimedia

Digital storytelling - The Reichsburg Cochem Castle

Despre apartenența la lumea digitală - Digital citizenship

Despre predare în online

Competenta pedagogica digitala si rolurile profesorului

Comunicarea multimodală

Ce trebuie să cunoaștem în lumea digitală?

Generația Z

Tehnologie și impact în predare

Utilizarea AI-ChatGPT în instruire și design

6 Metode de predare cu ajutorul calculatorului

Aptitudini necesare profesorilor în secolul XXI

Greșeli în predarea cu ajutorul tehnologiei

Concepte noi în educație

Perspectiva hypertextuală

Elementele cunoașterii în domeniul digital

Introducerea de cunoștințe și idei noi

Componenta tehnologica in predarea EFS

Designul educațional

Concepția despre educație

Caracteristici ale conținuturilor de tip virtual

Planificarea lecțiilor și a cursurilor

Instrumente în luarea deciziilor în designul digital al lecțiilor/cursurilor 1

Ce este taxonomia lui Bloom?

Integrarea TIC în instruire

Promovarea învățării autonome

Învățarea mobilă și învățarea ubicuă

Alte aspecte ale învățării în online

Moduri de utilizare a tehnologiei în activitatea sportivă

Aplicarea tehnologiei la ora de educație fizică

Evaluarea activității de predare în online

Constructivismul în predare

Despre video-modelling

Aplicații utile pentru crearea de materiale didactice

Portofoliul digital

Cerințe pentru realizarea portofoliului digital

Crearea unui storyboard pentru lecție

Lista de activități pentru ore online

RESOURCEbank





Managementul identității personale în online

Platforme pentru predare online

Resurse pentru predare online

Crearea de conținut digital

Dezvoltarea competențelor digitale

Resurse pentru utilizare Google

Modelul EMBED

Atitudinea- o bază în învățare

Incluziunea



Despre instruirea asistată de calculator -

Contribuțiile studenților 

Alexandru Szilagy - Diversitatea instruirii

Adrian Onț - Integrarea calculatorului în sport

Vasile Bogdan, Criste Elisa - Pro și contra

Șomcutean Raul, Matei Mihai, Florin Onț - Utilizări

Timis S., Sas C., Filip N., Cosma M.-Calculatorul în sport

Portofoliu digital 2022

Alexandra Vancza - Portofoliu digital

Alexandru Chiș - Portofoliu digital

Ciprian Nanu - Portofoliu digital

Portofoliu digital 2023

Mic Karina Medeea - Portofoliu digital

Laura Ionescu - Portofoliu digital

Moldovan Adorian- Portofoliu digital